曰：小刘不识字，老刘掩面逃。宝儿无奈教，三国教育难。目不识丁多，会认不会写。只能从头来，艰难教学始。
文安国看到一个安静的闷葫芦，一个好动的孙猴子，满脸黑线的问道：“好吧！先考一考你们的文化程度吧，好安排课程，首先问一下你们，你们认识字吧？”
刘备和刘德然两个，你看看我，我看看你，都默不作声，迟迟不肯回答；然后，刘备扭扭捏捏的说：“我认识自己的名字。”
文安国诧异的看了看，师叔刘元起，师叔不好意思的道：“我经常不在家，没人教导他们认字，你好好教导他们，我肚子不舒服要去如厕，就先行告辞了！”然后掩面而逃。
文安国看着跑得比兔子还快的师叔，这个屎盾，尿遁看来是老刘家的传统了，怪不得刘备以后有个外号叫做刘跑跑呢，估计要被打败了就会对敌对将领说，你先等下我肚子痛，让我先去如个厕先，然后就跑没影了。
刘备和刘德然都见怪不怪的安静的待着，看来师叔没少用这招啊！
文安国对刘备说：“既然你说你会认识自己的名字，那你把他写出来吧！”然后随手招来一个弟子，让他准备文房四宝和一张桌子过来。
看着刘备用拳握的方式抓笔，文安国就知道他根本就不会写字，不会写也就算了，还不认输的继续拿着笔不停的比划着，搞的纸上到处都是墨点。
文安国上前收走刘备的笔道：“好了！知之为知之，不知为不知，不要打肿脸充胖子，自欺欺人，不懂没什么大不了的，去学去搞懂就可以了。”
既然你们都好没过识字这一关，那么我就从零基础开始教起好了。
文安国问道：“你们知道，文字是干什么用的吗？”
刘备回答道：“我知道，文字就是用来书写的。”
刘德然沉闷不语。
文安国又接着刘备的回答，继续提问道：“那你为什么要写字呢？”
两个呆瓜不知所措的保持沉默，又不是香港电影，警察抓人的时候总会说句：你有权保持沉默。
文安国解释道：“文字是为了记录语言的需要而被创造出来的。”
两个呆瓜似乎懂了。
文安国又提问道：“你们知道什么是语言吗？”
刘德然继续沉默，你又不是石头有点表情好不好。
刘备回答道：“语言就是说话。”
文安国又顺着刘备的回答，继续提问：“那你为什么要说话呢？”好吧文世涛现在是十万个为什么提问复读机。
两个呆瓜傻眼了，用幽怨的目光看着文安国，你们又不是怨妇哪来的幽怨的目光啊！
文安国调戏够了，说道：“其实，不管是文字也好语言也好，都是为了传递信息，说白了就是沟通，面对面可以口头沟通；见不到人可以用书信往来沟通。而口头表达有其局限性，受空间和时间的限制；而文字却超越了空间和时间的限制。我们现在所使用的知识都是来自于以前先辈们留下来的简牍，基本是先秦时期的简牍，而我们逍遥派属于庄子的传承，你们的祖师爷就是庄子。”
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